Zgodnie z Ogólnopolskim Projektem „POZNAJEMY KONTYNENTY – PODRÓŻE W RÓZNE STRONY ŚWIATA”, w którym „Żabki” i „Motylki” biorą udział wyruszyliśmy na Hawaje. Naszym zadaniem było przygotowanie kwiatowego naszyjnika oraz wykonanie makiety rafy koralowej. Przedszkolaki miały mnóstwo radości z tych zadań i przy każdym z nich uczyły się czegoś nowego. 

Realne wsparcie dla dzieci i młodzieży

– Dziecięcy Telefon Zaufania Rzecznika Praw Dziecka

800 12 12 12

Z ogromną przyjemnością ogłaszamy wyniki cyklicznego konkursu plastycznego pod hasłem „Młodość – Trzeźwość- Zdrowie”. W konkursie wzięli udział uczniowie różnych typów szkół naszego Ośrodka.  13 stycznia 2022 roku zebrała się komisja, która oceniła prace i wyłoniła 18 zwycięzców. Było to bardzo trudne zadanie, gdyż wszystkie prace są wyjątkowe.

Autorzy zwycięskich prac otrzymali gratulacje oraz nagrody ufundowane przez Burmistrza Miasta i Gminy Rydzyna.  Przedstawiamy pełną listę zwycięzców:

1. Paweł Bateńczyk        

2. Zofia Hylak-Dopierała

3. Wojciech Niewiarowski- Błachowiak

4. Mateusz Klimas

5. Bartosz Wojtko

6. Adam Lau

7. Dominik Jasiewicz

8. Tomasz Grzenkowicz

9. Wiesław Holc

10. Szymon Klimas

11. Bartosz Giera

12. Tobiasz Górski

13.Karolina Muszyńska

14. Bartosz Maciejewski

15. Jakub Skórski

16. Krystian Jędrzejczak

17. Adrianna Mielcarek

18. Ernest Duda

                                   Dziękujemy sponsorowi!

                          GRATULUJEMY ZWYCIĘZCOM!

12 stycznia 2022 roku odbył się cykl zajęć otwartych nt wody dla uczniów z różnych klas. Zajęcia przeprowadzone zostały w ramach tematyki proekologicznej, która jest hasłem przewodnim Szkoły Promującej Zdrowe w tym roku szkolnym. Podczas tychże zajęć uczestnicy badali właściwości wody za pomocą zmysłów – wzroku, smaku, węchu, poznawali znaczenie wody w środowisku oraz potrzebę jej oszczędzania, zaznajamiali się z faktem, iż woda występuje w trzech stanach skupienia. W trakcie prelekcji i ćwiczeń z zastosowaniem technologii informacyjno - komunikacyjnej byli zachęcani do zrezygnowania ze słodkich napojów na rzecz wody. Wykonując zadania praktyczne wykazali się umiejętnością zgodnej pracy w grupie. Z dużym zaangażowanie potrafi samodzielnie wyciągać wnioski z doświadczeń. Mamy ogromną nadzieję, że zajęcia te przyczynią się do odpowiedniego wyboru produktów spożywczych, większej ilości spożywania wody i rezygnowania z napojów słodzonych, a także szacunku do przyrody, w tym wody, świadomości jej oszczędzania.